De la fraternité dans l’air !
Nos 3PM chez John Deere
Mardi 22 novembre 2022, dans le cadre de la découverte professionnelle, les élèves de 3ème prépa-métiers ont pu visiter une usine locale exemplaire : John Deere. Accueillis très chaleureusement par un guide, puis équipés pour être en sécurité, chacun a profité d’une visite détaillée de la fabrication – étape par étape- des engins agricoles réalisés dans cette « usine du futur », où rien n’est superflu, où chaque emplacement à une fonction précise, où les ateliers enchaînent la production, pour finir par le contrôle qualité des célèbres machines vertes et jaunes, au logo du Cerf Bondissant (en anglais, Deer signifie cerf ! et c’est par ailleurs le nom du fondateur de l’entreprise, aux USA en 1838).
Lettre de poilus, ou de civils ?

Quel talent !
Ce sont les seuls mots qui nous sont venus à l’esprit lorsqu’on a vu les productions artistiques de nos élèves !
Bluffant !
De l’idée, de la complexité, de la qualité de réalisation…Un maelstrom de créativité initié par M.Bulle, notre professeur d’art-plastique. Il n’existe pourtant pas de muse attitrée au dessin… C’est donc bien lui qui à instillé la passion de cet art à nos chères têtes blondes !
Bravo donc !
Art ancien avec les première mains fixées sur les grottes préhistoriques et moderne avec le street art nos élèves ont visiblement compris de nombreux codes.
Nous vous laissons admirer tout cela…apprécier surtout ce délicat travail.
« Tous différents ! Tous égaux ? »
À la demande de leur professeure d’histoire, géographie, Éducation Civique et Morale, Mme Raffin a demandé à Mme Marie-Pierre Slemett, du Centre Informations Jeunesse, d’intervenir sur le thème des discriminations et des stéréotypes, en classes de 3PM et de 1ères bac pro.
Une intervention interactive et dynamique (photolangage, binômes, échanges en petits groupes, questionnaire…), intitulée « Tous différents ! Tous égaux ? »
Partant de leurs représentations (post-it), Mme Slemett a permis de définir le terme mais aussi d’ouvrir la discussion, la réflexion et les yeux sur ce qui fait nos différences et ce qui nous unit.
À cette intervention vient s’ajouter le prêt d’une exposition et le sujet, au programme, sera traité en cours d’EMC.

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