Chef-d’œuvre en Terminale

par | 23 Fév 2024 | Lycée

Dans le cadre de leur chef-d’œuvre, Lilian, Nathan et Pierre, en classe de terminale baccalauréat Professionnel Métiers du Commerce et de la Vente, ont décidé de réaliser un tournoi de football en gymnase avec les élèves volontaires du lycée professionnel.

Il s’est déroulé le vendredi 9 février après-midi.

4 équipes de 4 élèves se sont confrontées pour essayer de gagner la coupe. 

Ensuite les participants se sont retrouvés autour d’une collation. Un bel après-midi de partage et de jeux.

TWOULIPO en seconde CAP.

par | 17 Fév 2024 | Lycée

Des productions et des résultats…étonnants !

Nous vous avions dit que les CAP participaient pour la 4è année consécutive au concours Twoulipo (écriture avec contrainte qui fait appel à l’imagination et qui développe la maîtrise de la langue et du lexique).
Voici les contraintes et les productions d’élèves twittées ainsi que leur diplôme !

SEMAINE 1 – Tautogramme en T (tous les mots commencent par un T !)
1.Thomas, toujours timide, travaille tranquillement.
2.Tais-toi Tonton tu te trompes !
3.Tiens-toi tranquille !

SEMAINE 2 – La lettre prisonnière (aucune lettre qui dépasse !)

1.Nous avons vu un vieux monsieur, assis avec son neveu, murmurer.
2.Commence  ce concours avec nous  !
3. Nous manœuvrons encore avec notre camion.

SEMAINE 3 – Tous les mots doivent comporter au moins un -a-
1.  La factrice sera absente mardi dans la matinée jusqu’à samedi après-midi.

2. La chatte a fait caca partout dans la maison.

3. Alan aime beaucoup danser la bachata avec Léna.

SEMAINE 4 – J’invente des définitions à ces mots rares
1.Blézimarder (verbe) : se comporter avec nonchalance, avec un manque visible de motivation et d’énergie.
Exemple : J’ai blézimardé tout le week-end devant la TV.
2.Pétrichon (nom m.s) : race préhistorique de chien dont les caractéristiques principales étaient d’avoir deux têtes et la capacité de manger un animal du double de sa taille en moins de 2 secondes.
Exemple : Dans cet album, on voit un pétrichon manger un mammouth.
3.Lantiponner (verbe) : détester les poneys.
Exemple : Ma cousine lantiponne, c’est pour cela qu’elle refuse tout le temps d’aller au
centre équestre.

Visite des lycées bisontins par les élèves de 3ème

par | 7 Fév 2024 | Lycée

Les élèves de 3 ème du Collège St Pierre Fourier sont allés jeudi 25 janvier
2024 visiter les lycées Ste Famille, St Paul/St joseph et St Jean à
Besançon.
Cette journée de visite leur a permis de découvrir des filières
professionnelles comme ASSP (Accompagnement, soin, services à la
personne), Animation (Animation enfants et personnes âgées), AGORA
(Assistance à la gestion des organisations et de leurs activité) ou encore
TMA (Technicien menuisier agenceur) , ELEEC (Electrotechnique, énergie
et équipements communicants) et SEN (Systèmes électroniques et
numériques). Les élèves ont pu également comprendre les multiples
possibilités de combinaisons d’options en lycée général.

Cette journée intense leur a permis d’avancer dans leur cheminement
d’orientation et de réfléchir aux possibilités professionnelles et aux
exigences qui les attendent l’an prochain au lycée.

Les élèves de BTS MCO du Lycée St Pierre Fourier de Gray rencontrent Initiative Haute

par | 1 Fév 2024 | Lycée

Dans le cadre du module d’Entrepreneuriat d’association Haute Saônoise IHS, qui a pour
objectif de favoriser la création et la reprise entreprises en octroyant des prêts d’honneur
aux créateurs d’entreprise est venue vendredi 6 octobre 2023 présenter les différentes ressources et aides dont elle dispose. M. Bouillot Jean-Michel (Président) et Mme Laurant Hélène (Responsable plateforme), après un tour de table où les élèves ont évoqué leur projet de création d’entreprise, ont répondu aux nombreuses questions de ces derniers.

Concours d’illustrations Plumes rebelles-Amnesty

par | 18 Jan 2024 | Lycée

Nouvelles Amnesty

Dans le cadre des Rencontres Plumes Rebelles, les militants d’Amnesty International en Franche-Comté proposent pour la 5 ème année un concours d’illustrations et pour la 9ème année un concours de nouvelles. 

Les secondes CAP participent et ont répondu présents pour la 3ᵉ fois ! Ce concours d’illustrations permet à la fois de développer des compétences artistiques et techniques, mais aussi des compétences de lecture, d’esprit critique, de réflexion personnelle et collective sur notre vie citoyenne.

Une collaboration entre M. Bulle, professeur d’arts appliqués, Mme Raffin, professeure de français et d’histoire-géographie, EMC, sans oublier le partenariat précieux et de longue date avec Mme Bergier, représentante d’Amnesty, groupe 24, de Gray.

Cette année, le thème retenu pour les illustrations est le suivant : « Manifester, un droit à promouvoir et à protéger », à partir de 7 nouvelles éditées en 2023.

Voici leurs productions et les nouvelles. Ils ont choisi d’illustrer « Manifestations ».

Nous espérons que l’une d’entre elles sera sélectionnée !

 

Bravo à eux !

Stage Dating en 2nde/CAP/3pm

par | 15 Jan 2024 | Lycée

Les élèves de 2nde Métiers de la Relation Client ont réalisé un stage dating à destination des élèves d’autres classes afin d’apprendre à communiquer et argumenter en se mettant en situation.

Voici le témoignage de Méline et Clémence, élèves de 2nde:

« Nous avons réalisé un projet durant les cours de ventes avec Monsieur Paris qui consiste à faire des stages dating. »

« Nous avons eu au total 3 classes, CAP 1, CAP 2 et 3PM qui ont été gérés par plusieurs élèves professionnels, candidats ainsi que des modérateurs. »

« Le vendredi 1 décembre nous avons réalisé ce projet pour la première fois et nous avions pris en charge 7 élèves de CAP 1, puis le vendredi 15 décembre où nous avons eu 6 élèves en CAP 2 et 8 élèves en 3PM. »

« Avant leur arrivée, les modérateurs ont installé la salle afin de les accueillir dans un cadre professionnel. »

« Chaque professionnel a dû choisir une entreprise de son choix puis y faire un contexte/présentation. »

Chaque candidat a dû se préparer afin d’avoir le jour J son CV et une lettre de motivation que les professionnels demanderont au cours de ce stage.
Pour conclure, nous avons beaucoup apprécié ce défi de groupe. Cela nous a appris dans le domaine professionnel d’être face à des « clients » faisant acte de candidature durant ce stage dating. Nous avons pu également en apprendre plus sur certaines personnes. Nous avons été 3 fois en statut de professionnel et avons beaucoup aimé parler avec les candidats et présenté notre entreprise. Nous espérons pouvoir recommencer ce projet, avec une aussi bonne organisation et bonne entente, c’était génial !